湯品是一餐中最溫暖的品項，無論熱的、冷的，喝下去都能撫平不安的胃。在日本的溫泉又叫湯(長壽湯仙女); 安慰心靈的稱為心靈雞湯(Chicken Soup with Rice)https://betapanel.pixnet.cc/#/edit-article/306140140，到地獄要喝孟婆湯，以下來讀繪本界的名湯。慰藉心靈，安撫情緒並增長知能。
男孩湯 文:蘿莉絲.蕾辛斯基 圖:麥克.馬薛可 譯:許慧貞 小魯文化
封面是一個突頭大耳，左耳帶著耳環，紅鼻子的，左手拿著湯匙，右手拿著一片小小的蘇打餅巨大男人，雙眼俯視前方的碗，碗中有五個小男孩。前蝴蝶頁有食譜和四個孩子煮著一鍋湯。故事是有一個巨人一覺醒來，頭痛得不得了(以誇張的描寫巨人的症狀-山移、地震)，於是拿起<巨人居家醫療指南>，書中說唯一的處方是:一碗男孩湯。於是巨人往下伸出巨大的手臂，就在樹稍逮到五個男孩和一個名叫凱特的女孩。巨人如何煮男孩?男孩湯的味道如何?關鍵在男孩們的運動鞋。原來男孩湯不是將男孩丟進湯裏煮，而是由男孩子們來煮湯。這麼美妙的點子是凱特臨危不亂想出來，當巨人喝下湯之後，嘔出湯汁的時候，把六個小孩全都噴回家去了。最棒的結局是，男孩愛上了烹飪，巨人寫了一封道歉信給凱特，說明自己的症狀好多了，醫療書是很久以前的，烹煮男孩是不對的，並且告訴所有的巨人們，別喝男孩湯。插畫家麥克，知名的作品有紙袋公主。最生動的一幕是巨人喝下湯時，兩隻眼睛圓圓的像高爾夫球，眉毛如同刷子直立，雙頰和鼻子像紅紅的包子，真是太可愛。
石頭湯之一
文圖:強.穆特 譯:馬景賢 小魯出版
石頭湯在歐洲流傳著不同的版本，這個石頭湯是由強.穆特自寫自畫。受到禪意境的影響，故事是三個和尚-福、祿、壽沿著山路旅行，旅行的途中三人談著什麼讓人可以得到快樂?他們決定去找找。他們來到山腳下經歷過飢荒、洪水與戰爭的村莊，這裏的村民不再信任陌生人，村民間也彼此猜忌。當三個和尚進入村莊，没有一個村民和他們打招呼，村民紛紛將窗戶關起來。三個和尚異口同聲說:「這些人不懂得什麼是快樂。可是今天，我要讓他們見識一下怎麼煮石頭湯。」於是他們撿了些小樹枝，把小湯鍋架在火上，在鍋裡裝滿了從井中打來的水；一個小姑娘走過去問和尚們做什麼?和尚們還需要三顆石頭，於是小姑娘找到石頭並放到鍋子裏煮。和尚說:「這幾塊石頭，可以煮出好好喝的湯，但是，我擔心鍋子太小，煮的湯不夠呵。」當小姑娘跑回家拿鍋子去煮石頭湯，她的媽媽也想要知道如何用石頭煮湯 ，接著家家戶戶聞到煙味，村民都從家裏走了出來，想看看到底什麼是石頭湯!最後，在村民拿出來的食物下，煮出一大鍋石頭湯，全村村民都享用這道用石頭煮出來的湯。強選定東方的場景，用東方水墨渲染法，帶領讀者進入飄渺仙境。這個故事個人也改編成劇本，當成學生成果發表的劇目，因為剛開始帶領這一班的學生，每個學生對班級向心力很低，個人只管自己對其他們漠不關心，在排劇的過程中，終於漸漸地發展出同班情誼，也查覺學習其實是一件可以很快樂的事，克服對表演的擔心與害怕，是可以很享受與同儕一起努力的過程。
石頭湯之二
文圖:瑪西亞.布朗 譯:楊茂秀青林國際
來自法國的老故事，經過瑪西亞的文圖詮釋，贏得凱迪克的榮譽奬。瑪西亞生於1918年卒於2015年。1946年出版第一本繪本-小旋轉木馬。由於她對兒童繪本的貢獻，於1966年和1976年兩次被提名安徒生獎，並三次獲得凱迪克金獎，六次獲得凱迪克榮譽奬。「蓮花種子」（Lotus Seeds），是一本於1986年出版的關於繪本藝術的文章和演講集。瑪西亞在一篇演講中說:她的一生致力於傳誦及繪製傳統故事，讓兒童有權力明瞭民間的智慧。藝術工作者-宋佩於2007年在小大季刋詳細解析瑪西亞的圖畫創作-媒材、色彩、線條、構圖、明暗等等。http://blog.ylib.com/sss/Archives/2007/11/09/4040
三個打完戰的士兵在走回家的路上，正當又餓又累的時候看到前方的村莊亮著燈，三人心中想可以好好吃一頓，好好睡一覺。當地的村民看到士兵來了，就將食物藏了起來，因為以往只要有士兵來總是餓著肚子，村民們都自身難飽了， 所以就將大麥、牛奶、胡蘿蔔、甘藍菜、馬鈴薯、肉等等收好藏起來。等士兵進來村莊裏，村民用各種理由拒絕士兵的請求。於是三位士兵交頭接耳的交談討論著；之後大聲的告訴村民他們只好煮石頭湯，村民們大驚，石頭如何煮湯，真要好好的看上一看。首先，需要一個大鍋和水，當水倒進鍋裏，火升起來，就在廣場煮起來，石頭湯當然需要石頭囉，於是村民找來了三個又滑又圓的石頭，接下要調味，鹽和胡椒正正好，孩子們跑回家拿了鹽和胡椒加了進去; 士兵說要是能加上些胡蘿蔔，就更美味。接著士兵說一樣，村民就拿一樣東西出來，直到鍋裏滿滿都是料，也發出陣陣香氣，終於，湯煮好了，村民在廣場架起大桌子和升起火把，每個人都坐了下來享用國王般的湯，没想到這麼好喝的湯是石頭煮出來的。直到深夜，士兵問有没有地方可休息，村民領著他們到村子裏有著最好的床舖的牧師、村長和麵包師家中安寢。第二天早上，全村的人都來送行，萬分感謝士兵傳授石頭湯的手藝，士兵們笑笑說:噢，會了就不算什麼啦!
石頭湯桌遊，在認知方面，不同食材的認識，也需要合作互助的精神才能煮出一鍋美味的湯。
勇敢湯 文圖:瑪麗安.柯卡-萊弗勒 譯:李苑芳 小魯
勇敢是什麼?是無有恐懼嗎?害怕和膽小是不該有的情緒和行為嗎?讓哈林小浣熊來說說如何喝這碗勇敢湯?
「哈林是個膽小鬼，他什麼都害怕。晚上，只要一有聲音，他就怕得要命!他害怕嘗試，害怕一個人在家，更害怕看到自己的影子!」朋友告訴哈林他需要「勇敢」，樹林的大熊可以幫助他，當哈林找到大熊時，大熊正在攪拌一鍋湯。大熊說:「剛好，我正在煮勇敢湯。不過，少了一樣最重要的配方，你願意幫忙找來嗎?但是，這趟路並不簡單。你得一個穿過黑森林，爬上惡魔山。山頂上有一個山洞，你到山洞裡去找一個盒子，然後把它帶回來給我。…...你比你自己想像的還要勇敢。」哈林的朋友帶了盔甲、水果、木筏和木棍來幫助哈林。最絡，哈林從怪物得來的盒子是空的!哈林得不到勇敢嗎?大熊說:「你面對了森林，也面對了你的恐懼。你要的勇敢不是藏在盒子裡，而是藏在你自己的心裡。……勇敢湯是給勇敢的人喝!」故事除了主角小浣熊與大熊，還有浣熊的朋友-兎子、狐狸、臭鼬和松鼠; 巧妙的是，山洞裏的怪物是「人」-怪物被從洞內向洞外看去藏在石頭堆後的哈林的影子嚇的把盒子丟給哈林。
不安、擔心、害怕等等情緒的產生是一種本能，最重要的事如何處理並看待自我的情緒然後化為行動，還好哈林有朋友能幫他跨出一步，哈林憑藉著大熊的一句話:「你比你自己想像的還要勇敢」完成尋找勇敢之旅。
南瓜湯 文圖:海倫.庫柏 譯:柯倩華 和英出版
非常喜歡本書的畫風:動物們的毛髪彷彿伸手就能觸摸到軟軟暖暖的感覺，看見三隻主角-貓、松鼠與鴨子的臉部表情，如同看到鏡子的另一面是三個充滿自我個性的小孩子。書名頁有個煮湯需要的工具，還有兩種樂器-風笛與班究琴(作者的伏筆)。故事內容是樹林裡有一間古老的小白屋，住著貓、松鼠與鴨子，屋外的園子種了很多的南瓜，三個主角分頭做自己的工作，將南瓜煮成湯-貓將南瓜切成一片一片，松鼠用湯匙把水攪啊攪，最後鴨子倒進剛剛好的鹽;他們喝湯，貓吹風笛、松鼠彈琴、鴨子唱歌，然後跳上床，鑽進被子(貓縫的被子、松鼠繡了花邊和塞滿鴨子羽毛的被子)。有天早晨鴨子早早起床，因為鴨子想要當大廚，於是爭吵就開始了，一氣之鴨子決定離家出走。貓和松鼠不在意，認為鴨子只是裝模作樣的躲在外面。到了晚上鴨子還是没回來，貓和松鼠對著湯流淚，把湯弄的太鹹，不好喝。於是貓和松鼠到漆黑的樹林，到陡峭的懸崖找鴨子，可是找不到，貓和松鼠拖著沉重的腳步往小白屋走回去，當快到小白屋，看到小白屋的燈亮著，原來是鴨子，貓、松鼠和鴨子抱在一起，決定一起煮南瓜湯。貓和松鼠讓鴨子攪湯，鴨子告訴松鼠放多少的鹽，結果這一鍋湯，是世界上最好喝的湯。精彩的插圖節奏，讓故事線走過一座又座的過山丘，鴨子和松鼠搶奪攪湯的湯匙，飛到空中，然後敲到貓的頭；又鴨子離家出走，松鼠在窗邊高舉著湯匙，貓站在樓梯上食指向前指，能感受到松鼠與貓的怒氣。貓和松鼠想像鴨子在樹林和懸崖裏可能遇到的險境，從小方格漸增到滿頁的畫面，讓心中的擔憂及恐懼也被放大；當貓、松鼠和鴨子抱在一起，雖然只在頁面上佔很小一方，畫面卻能在閱讀者的眼中放的很大，而文本中只提到:
「可是，快到家時，他們看到古老的小白屋裡亮著燈。「是鴨子!」他們一邊尖叫一邊衝進門。鴨子看到他們好高興。而且他也好餓，雖然已經很晚了，他們還是決定一起做…」
帶有任性脾氣的鴨子，實在令人又愛又恨;貓和松鼠嚴謹規律的性個，最終輸給了情感。
作家海倫.庫柏(Helen Cooper)從南瓜湯開始的系列書，以猫、松鼠及鴨子三位為主角，展開溫馨、輕鬆又幽默的三部曲。
https://natalian.pixnet.net/blog/post/402507656-%E6%B9%AF%E4%B8%AD%E6%9C%89%E6%B9%AF
愛之湯 文圖:弘穆司 譯:黃聿君 格林文化出版
本書的作者和石頭湯的作者是同一個人-Jon Muth.本書的原文書名是Zen Ties是Zen 系列中的其中一本。有一隻名叫靜水的熊貓，在某一個夏天靜手的姪子俳俳來訪。 「靜水知道俳俳很喜歡詩，連說話都堅持要像詩呢!」靜水送給俳俳一些汽球，接兩人到公園喝茶；靜水的朋友也來到公園，在互相介紹後，俳俳、靜水和靜水朋友們就玩在一起，其中有一位朋友-麥可問到:「我就要參加拼字比賽了，換做是你，你會怎麼做? 要是你，不確定自己到底厲不厲害，怎麼辦?我好緊張，覺得自己一定會出錯。」靜水帶著一群人去拜訪婆婆，因為婆婆不舒服，所以要送些吃的過去，全部的人一起熬湯，送去給婆婆。婆婆口氣和脾氣都不好呢!靜水扶著婆婆回床上，餵湯，並請朋友們幫忙打掃婆婆家，俳俳和卡爾畫了些畫，婆婆說視力不好看不到，約定明天再來。麥可想留在家中練習拼字，可是靜水告訴他，婆婆以前是英文老師，他更應該來。隔天婆婆教麥可為拼字比賽做準備，麥可通過了比賽。過不久夏日即將結束，俳俳也要離開。
https://www.youtube.com/watch?v=jYJ0EH_rVLY
作者在訪談中透露:作品本身没有傳達教訓或訓示，而是作品中的角色及內涵能觸發讀者去發現生活中的萬物，如何影響他們和他們周圍的人。這就是作者所謂的生活方式。有讀者喜歡三個問題(Three Questions)，可能會想：「也許我應該讀托爾斯泰」，或者如果讀者在靜水的故事中發現了一些有吸引力的東西，會去探索源頭。
和好湯 文:小玉知子 圖:織茂恭子 譯:詹慕如 大穎出版
烤箱讀書會中介紹此書.圖書館將此書列為書目療法書單之一; 詳細故事內容，各網路書局均有介紹，以下兩個連結可讀到相關訊息。
https://www.youtube.com/watch?v=v4u52ExOJJs
http://www.books.com.tw/products/0010551586
這是本無論是小孩或樂齡長者皆很適合帶領閱讀。經由認同、淨化和領悟的過程，如何化干戈為玉帛。
老鼠湯 文圖:阿諾.羅北兒 譯:楊茂秀
在這本書的後面還附有黑白圖搭原文。老鼠湯裏放有四個故事，分別是:蜜蜂與爛泥巴、兩個大石頭、蟋蟀和長刺的草叢。有一隻老鼠坐在樹下讀書，一隻黃鼠狼抓住老鼠，帶回家準備煮老鼠湯，可是老鼠說:「老鼠湯一定要放故事，有放故事的老鼠湯才真的好喝。…這裡有四個故事，可以放到湯裡。」講完四個故事之後，老鼠要黃鼠狼到外面找蜂窩、爛泥巴、大石頭、蟋蟀和長刺的草，把它放進湯裡。黃鼠狼快快的跑了出去，以致於忘了關門。當黃鼠狼找到一個蜂窩，被蜜蜂叮了滿頭包；爛泥巴黏糊糊的;大石頭很重;十隻蟋蟀跳來跳去又被長刺的草刺傷。當黃鼠狼把東西帶回家時，鍋子裡早就空空如也。
生氣湯 文圖:貝西.艾芙瑞 譯:柯倩華 上誼出版
霍斯今天上學真不順利，想不出答案、有人給情書、被表演的牛踩了一腳；回家時居然是開車橫衝直撞的阿姨來接。累積一肚子怨氣，回家時用力踩一朵花，媽媽問話時都不答話，只用嘶、吼與趴在地上回答。媽媽笑笑跟霍斯說:「我們來煮湯吧!」霍斯氣得快爆炸，趴在地上一動也不動。媽媽不緩不急的拿出鍋子和湯勺 ，裝滿水放到爐上，水開了，加了些鹽，然後她深深吸了一口氣，對著鍋子尖叫；對著霍斯說:「該你啦」，於是霍斯也跟著媽媽對鍋子尖叫，越叫越大聲，拿著湯勺敲鍋子，最後對著鍋子噴出最大一口火龍氣，然後，他笑了，媽媽也笑了。作者用明高的黃、綠、紫、橘、粉紅的色彩將圖像在設定的畫框中呈現，最可愛的是霍斯氣得趴在地上，媽媽將鍋子當帽子，雙手拿著湯勺，如同一位即將上場的魔術師，要將霍斯的氣焰，變不見。
元寶湯 文:Jama Kim Rattigan 圖:Lillian Hsu-Flanders
在中國北方過年的時候，全家團聚一起齊心協力包餃子。 原因之一是餃子的形狀像元寶，吃餃子有招財進寶的涵意；另一個原因是餃子有餡，把各種吉祥的東西包到餡裡，可以代表包餃子的人對新的一年的期望。元寶湯(Dumpling Soup)是韓裔美國人Jama Kim所著文，經由小女孩第一人稱的敍述，將過年凝聚家族的活動呈現出來;因為作者出生於夏威夷，插畫家用多彩的色調，繪出可口的食材和故事發生的場景。書名頁後設詞彙表-英文、夏威夷方言、日語及韓語;書後有作者的元寶湯食譜。如餃子韓語是mandoo, 因此本書以其多元文化的風貌-贏得New Voices, New World.也是國小老師用作多元文化的好教材。
品嚐完名湯，期待更多的食物。
請先 登入 以發表留言。